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家長學校規章製度


家庭教育、學校教育、社會教育是教育的三大支柱、三者缺一不可。對青少年的素質教育,是家庭學校和社會緊密結合相互聯係,相互影的一個係統工程。從素質教育這個係統工程來看,家庭教育是這個係統工程中的最基礎部分。

1、規範管理製度
      家長學校是宣傳家教重要意義,普及家教常識、幫助家長樹立正確的教育思想和觀念,指導家長掌握科學的教育方法的重要渠道。家長學校辦學質量的高低,直接影響著家教指導工作的質量,因此,必須規範家長學校的管理。
     首先,必須同步認真辦好起始年級家長學校。學生新生入學、家長同步進入家長學校學習,參加8-10講的係列講座聽講,學習中學各學齡段教育的相關知識和內容。
     其次,嚴格流程管理。
     要辦好家長學校,很棘手一個問題就是難於管理。有的家長想來就來,想不來就不來,來了想走就走,有的家長來了不認真聽講,影響課堂紀律,除了家長學校講要提高講課質量吸引家長聽課興趣外,必須加強流程管理。一是查看家長每次聽課的出形答名。二是查看家長參加測試的試卷份好三是查看家長結業證書的存根。
2、社區參與製度
    家長學校能否辦好,家教指導工作的好壞,有否社區的參與支持,關係甚大。因此,要搞好家教指導工作。必須建立健全社會參與的製度社會參與支持家教指導工作主要表現在以下方麵:
一是支持家長參加學習;二是為家長學校輸選講師,三是協助教師家訪,配合教師對家長進行家教指導。
3、考檢、評估製度
     考檢評估製度是推動我校家教指導工作的有力杠杆。我校每學期初抓好家長學校的計劃、期中對教師及家長進行了解抽查計劃實施情況。期末進行考核評估。這一切都有力地推動了我校的家教指導工作開展。
4、表彰獎勵製度
     為激勵大家千方百計辦好家長學校,表彰結業家教指導工作中做出貢獻的同誌和認真參加家長學校學習,學習致用教學有方的好家長,每年我校將評選出優秀的家教指導工作者,優秀家長、將表彰獎勵工作成為常規工作。
5、研究提高製度
     家長學校工作製度、在落實“十六大”精神和“三個代表”重要思想下,構建終身教育體係、提高全民素質,促進家校結合、教育與社會結合,推動素質教育,培養具有創新精神和實踐能力的一代新人的必要打措施,具有十分重要的意義。
1、堅持家長學校工作領導小組例會製度
      時間:每月第一周上午
      地點:家長學校辦公室
      內容:總結彙報前段工作,研究布置下段工作
2、堅持家長學校工作計劃、過程、管理、評價、效果全程痕式管理,做到有理要可依、有握可查、有實可記。
3、堅持家長學校工作值班製度,負責接待家長、檢查管理授課,反饋情況,並做好值班日記。
 
                                             85電競
                                               2009年2月

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